畫《ET喝珍奶》記住感官動詞 vs. 連綴動詞
哈囉大家好~ 我是 Annie
今天要分享五月底教感官動詞時，呈現給學生的感官 vs.連綴圖像筆記。
（那時 Toy Story 4 還沒上映、日本也還沒開始瘋珍奶呢🤣）
當時我在 youtube 看到《感官動詞炸簡單記憶法》影片（https://reurl.cc/0Mjm9 從 1:54 處開始有 ET 圖解說明），覺得很有趣，後來自己試畫時想到可以再加上一杯珍奶，帶入連綴動詞的概念比較。
在課堂上投影呈現這張筆記時，我再三提醒學生先不要動筆，請大家先花幾分鐘好好看著ET喝珍奶 😆，聆聽講解（先看懂、聽懂比較重要），之後再給大家足夠時間做筆記。接著，我們再延伸練習，說/寫/畫 出 ET 遊台灣（或任何自選地點）的見聞 😆
至於 sound 為什麼是和冰塊聯結呢？
我對學生說：
「想像一下......炎炎夏日，來杯冰塊滿滿的珍奶，想像搖晃杯子時冰塊彼此碰撞，那聲音聽起來是不是超棒的！！」 ✨✨✨
😍 大家有沒有其他有趣的筆記方法呢？
歡迎分享~~~
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